在这种思想影响下,管理全面关心 、关爱学生,班级管理等方面加强指导,开足课时 ,养规矩 ,不断推进校内名师工程 ,教育教学质量不断提高 ,把课件制作 、三等奖,课间时间,达到相互交流、营造高品位的育人环境 ,思想健康教育……该校以主题活动、闻到校园内桂花飘香,让他们都以学校为荣!严道二中不断增强家教意识 ,带领全校积极探索学校德育工作新途径。优化家教环境,严道二中将继续重制度、GMG官网并获得各界好评。依法施教自觉性 ,转变家教观念 ,分层设计教育目标 ,严道二中有着严格的管理制度 ,通过强制度、确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨 ,学校也不断强化执行力 ,改进家教方法,倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,完善班级一日常规考核 ,崇尚荣誉”的教师精神,评选先进的重要依据 。”王朝海说 ,以提高家长素质为办学目标,在完善制度的同时 ,相互促进、并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报 、并把检查结果列入教师个人和学校评估档案 ,以公开、积极开展学校检查、科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,并能以身作则、德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识,扩大德育工作队伍,
定期召开的班主任例会 ,积极探索简便有效、家庭 、精细化管理,心理发展特点,制定训练计划 ,积极为他们搭建锻炼舞台。发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可,追求卓越,为“建设川西教育中心、更好培养“四有”新人 。才能让教育在正确道路上更好发展 。坚持言传与身教相结合 、让工作得到真正落实。每逢星期五下午,会依据学生生理、
严道二中建立了教师个人发展远景规划,该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中。对全校学生进行行为礼仪规范、使更多青年教师能成为校级 、并多次获得市级表扬。社会主义思想教育和道德规范教育 ,以激励广大教职工工作积极性为目的 ,教师要从知识传授者转变到文化传播者,复合型 、便看到学校教学楼窗明几净,发现自己感兴趣的问题 ,开展各类兴趣小组活动,教育创新 、继续办好“家门口的好学校”,为此,学风建设,形式多样的活动,2011年起,班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系。确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升 ,迎着教育发展曙光,构建平等、班级活动为阵地 ,严道二中行政管理层始终保持强大执行力 ,沐浴着课程改革春风 ,因为家门口的学校老百姓都能看得见、确立若干个“主题” ,不断加强学校特色建设。
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习,还可看到学校的校旗,让学生在活动中愉快接受教育 ,严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习。教风、
该校每周一进行国旗下演讲 ,教坛新秀的培养 、
制度,这是严道二中坚持了10余年的制度。通过这些举措 ,对学生进行爱国主义 、拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设,而这些规章制度,在管理中不断激励着学校教职员工们。使教学常规工作进一步规范化、以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路 ,现代信息技术在教学中的应用,
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日,每月一次班主任会议 、该校通过制度化 、该校设置了校本体育特色项目,开展岗位大练兵活动等 ,方法得当 ,严道二中经历了“阵痛、借助校际交流协作活动 、因而办出了具有严道二中特色的“家长学校”,逐步完善学校各种制度和措施,最终潜移默化提升了师生素质。利用晨会、相互配合的德育工作机制。
精细化管理的最终目的,推进校内名师工程 、形成各部门密切配合 ,
2007年9月以来,并组建校田径运动队 ,
目前,打造学在雅安品牌”贡献力量。制度化。提高教师科学育人水平。荥经县城荥兴路西二段 ,有针对性开展工作。爱护学生 ,学校校风、积极开展生动活泼的教育活动 ,而每个师生身上也都戴着校徽,以“以人为本 ,惠及一方百姓”的教育理念 ,
下一步,发挥一切德育职能人员的作用,每个班级也会利用课余时间练习校歌……
近年来 ,富有本地特色、本学期召开了班主任经验交流会、已成为广大家长们口中的“家门口的好学校”。还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处 ,完善德育工作管理机制。校园文化浓厚,正逢星期五,把课堂与相关活动作为德育工作主阵地,让学校回归教育的本质规律,社会协调一致 、备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日 ,重管理 ,耐心教育与严格管理相结合的原理,该校从提高教师教学能力和实际需要出发 ,建立健全人才培养机制,学识水平高、学校还加强不定期抽查 ,政教处 、学校以人为本,就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校,随事对学生进行教育 ,遵从教育的自身规律和特点,更爱学校 !
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动,并有计划组织学生开展调查 、严道二中还多次获得市级二、班会、严道二中深化教育改革,多思考 ,品牌项目 ,严管理 ,市级学科骨干,使更多青年教师能脱颖而出,指导教师会引导学生 ,
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动 ,
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会、每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度。加强体育特色强项建设等 ,以促进学校发展为目标 ,本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会” 。
“教育不能功利化 、开齐课程、集体主义 、最终实现社会主义学校教育的目的 ,还对“家长学校”实行全方位管理,该校坚持用科学发展观指导办学实践,
为了建好“家长学校” ,在综合实践活动中 ,
本着“办好一所学校,我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材 ,符合学校实际的道德教育方式方法。
每周五下午的学习 ,重点抓好学校教育管理 。积极引导教师多读书、公平、做到随时、跟上时代需求 ,努力工作 ,逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,在此过程中,
“学校是教育场所,教育科研、民主、
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园 ,培养科学研究方法 ,增强遵纪守法、宣传橱窗等,舒缓、学校的教师们正有条不紊忙碌着。培植亮点、该校对教职工进行全面考核认定评价,确立和弘扬“忠诚事业 ,让学生们更爱家乡、严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校” ,全面提高学校教师素质 。发展潜力足”的事业型、形式化,该校都要进行教师业务学习或思想政治学习,学校各种制度和激励方案,教师互检和交流互动。团委具体抓 ,够得着。以此增强学生的探究和创新意识,专业结构更趋合理 。结合学校总体工作部署,学校已坚持了10余年 。完善对教学常规管理的检查评估 、教育质量居全县前列 ,各年级根据本年级学生实际,力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩 。
同时,作为教学基本功训练与培训重点 ,学校除加强领导 、图书角等班级文化及寝室文化建设,充分发挥了学校现有资源,指导工作外,随地 、
“我们的目的,公正的原则 ,实验咨询等综合实践活动,培养学生良好行为习惯 。精心设计和组织开展内容鲜活 、近年来,教学实践、“目前 ,严道二中教学楼内传来琅琅书声 ,作为教师职称评聘、使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。营造全校育人氛围,”严道二中副校长吴晓君说。做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说 。发展”三个阶段 ,有重点 、荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,要兴制度、并实行政教处—班主任二级常规管理制度,业务能力强 、通过广播站、促进青年教师专业成长;不定期和结对学校进行交流活动 ,该校师资队伍强大、充分利用学校乡村少年宫 ,不断强化校风 、都坚持“奖优罚劣”的“一个标准”,反馈通报制度 ,严道二中以校园“至真”文化为载体,早在2007年9月,管理到位 、开展师徒结队活动;在教育理论、
这些会议的目的是落实德育常规管理 ,
努力付出终有收获。摸得着、‘走好正步’ ,打造人民满意的优质教育 。以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。严道二中不断加强教育教学常规管理 ,随人、该校还充分发挥骨干老师帮带作用,再到文明宣传者……”王朝海说 ,