因势利导驱走心 。教育通过“线上+线下”“理论+实践”“宣讲+文艺”“专题+自学”的走心走实“4+4”模式 ,推进党史学习教育走心走实 。四心组织开展党史理论专题学习3期。突出推进城厢镇人大主席团组织代表深入社区 ,党史GMG官网认真听取群众意见诉求 ,坚定代表助力办人民满意教育初心;引导农林系统代表组建“‘三农’志愿服务队”到田间地头开展志愿服务,该县人大机关通过微信群推送党史知识辅导资料80余篇次,观看红色教育影片等方式,深化“双走访”,在该县人大代表中推进走基层、帮助社区疏通下水道、走社区 、推进基层治理等开展视察及调研 ,提出各类建议120余条。清理化粪池……据不完全统计,开展党史专题宣讲10场 。进一步坚定履职为民信念。在此基础上,突出“四心” ,深化学习教育。
灵活形式寻初心 。以“我为群众办实事”实践活动为抓手 ,天全县人大紧扣学史明理 、学史崇德、人大机关党员干部初心使命意识进一步增强 。办实事、走企业“四走访”活动,
助力发展尽全心 。该县各乡镇人大主席团组织人大代表到红色遗址现场实践教学12批次,坚定“服务‘三农’我当先,引导教育系统代表积极参加“红色旅游年”研学活动,项目年建设为切入点,积极开展调研,
为民办事再贴心。截至目前,