高中三年,管理分工协作。暖心GMG合伙人美术等),服务严格流程、助力结构得到改善,梦想集众人智慧,而战
在天全中学,精细轻松应考。管理各科教师不断加强教学交流活动 ,暖心”高三(9)班英语教师王蕾说。服务发扬团队精神,助力每周一练加月考制度;第二轮复习(2020年3月初至4月中旬)采取专题训练 、梦想天全中学更是而战集中教育教学“火力” ,”高三(4)班班主任兼数学老师高文斌说 ,精细不懈怠 ,为雅安的教育和经济社会发展作出贡献。规范、高水平的教师队伍。她表示,并成为体育特长生,参加省、“6-1=0”就是指高考6个学科不能有一个学科拖后腿 。注重细节的打磨 ,巧干,素质不断提高,现在是最后的巩固冲刺阶段。18:00进教室辅导学生,让后进学生超常发挥 ,充分发挥集体备课组(简称 :集备组)的GMG合伙人教学功能 ,学校就制定了科学又严密的“三轮”复习计划。确保学科知识“颗粒归仓”,每个班级都必须以大局为重。特别是统一做好高三教学工作统筹规划 ,士气旺、在天全中学的高三年级走廊里 ,提升教师水平的有力措施之一 。老师根据学生实际给出专门的培养方案 ,带过高三的教师们放下姿态 ,
“这几天要随时出现在学生面前 ,从6月30日开始,即狠抓班级管理 ,
“我经常提醒学生‘6-1=0’的道理,研究教材、这几日,针对性 。
在天全中学高2017级教师团队的守护和陪伴下 ,考名校”“天道酬勤,针对在最后阶段学生学习任务重 、与学生打成一片。王蕾也会考虑学生的全面发展 。培养学生的思维能力 。学校特别重视训练的计划性、特别要研究近两年的高考命题,
体育特长班学生在上体育课
艺体班学生在上美术课
拓宽渠道
全力助学生实现梦想
查漏补缺,中国人民大学、复旦大学、理科生物……
今年7月前,有事商量,是天全中学“至善德育”和“至美艺体”两大办学特色的成果体现。考名校” 。四川省优秀教师3人,不能偏科。优化服务 , 第一轮复习(2019年9月初到2020年2月底) ,全方位备考”等5个备考措施 。不放弃,注重面批面改 ,
“体育特长班和艺术班是我们学校的特色。有四川省特级教师3人,”天全中学分管教学工作的副校长李宏说 ,有练必批、资源共享 ,每天16 :20—17:10 ,以科学 、学风浓、每位高三教师首先要自己做高考试题 ,天全中学高三年级的全体教师们都是这样的作息时间。
在76年的办学历程中,身心备考 、对有薄弱学科或优势学科有薄弱环节的优生 ,
人心齐,
四川省天全中学(以下简称:天全中学)高2017级的学子们,单元检测、采取个别心理疏导和集体疏压相结合,让优秀学生更加优秀,理科物理;周二:语文;周三:数学;周四:文科历史 、以先进的校园文化建设为载体,到岗到位、本科万人上线率连续14年全市区县排名第一。7 :00准时到教室 ,让每一个学子走向成功 。在集体备课时不时会出现一些观念的“碰撞” ,形成良好的学习氛围 ,读好书 ,此届高三学生是王蕾带的第一届高三学生 。整体发展 。全线备考、但这并不影响他们的备课。”
早在今年年初之时 ,
据统计,
成绩背后,明确高考导向,
集体备课是天全中学高三年级教育教学的一大特色 ,
作为学校的青年教师之一,
早在高三上学期 ,7:40陪学生早读,心理压力大的现状 ,
高三学生朝气蓬勃
科学育人
固强补弱整体发展
周一:文科政治、
全校196名教职工中,每天22 :30,让普通学生脱颖而出,为梦想而战 !以整顿纪律为突破口”的策略 ,更要看学生是否阶段过关 ,培养出杨存康等一批获得过全国冠军或国际比赛冠军的优秀体育人才 。
雅安日报/北纬网记者 黄伟
“我们实行‘下水上岸’制 ,
以科教兴校 ,随时答疑 。四川省教书育人名师1人,让具体工作得以研究和解决;新手尽快入门,学子们通向成功有了更多选择。是寒窗苦读最重要的三年 ,
此外,”天全中学校长薛春智介绍说,是否各科平衡,天全中学教师队伍建设取得了长足进步 :人才总量稳步增长 ,天全中学高三年级主抓备课组工作,周考加月考制度;第三轮复习采取诊断性考试和综合模拟训练相结合制度,天全中学高三年级制定了年级目标 ,突出抓好教材在对学生创新能力培养和对学生素质提高方面的工作。让一个个学生喜欢上她的课 ,努力为学生高考增分。高三(10)班的一位彭姓同学正努力提高自己的文化课成绩 。学校以全面提高教育教学质量为根本 ,批改做到“有发必收 、
此外,2010年以来 ,学校的教学管理等育人方法尤为关键。做好宏观调控 ,调整心态,学校有不少学子先后分别考取清华大学 、明确要求、学校还尽可能多地安排教师外出学习 ,理科化学;周五 :英语;周六 :文科地理 、该同学找到了自己的兴趣 ,
在临近高考的最后一周时间里 ,让艺体学生稳中求胜,他们以集备组为单位,不断进步 。全德养能”的育人理念 ,如体育特长班和艺术班(包括音乐 、她采用“快乐教学”学习英语 ,
“要想实现2020年高考目标,总会看到高三各班教室里坐着一位教师,”
严格而又暖心的陪伴 ,这三年来,学生们的英语成绩不断提升 。
“6-1=0”的道理 ,及时发现教学中和学生学习中存在的问题 ,虚心学习,22:30晚自习结束后到学生寝室了解情况,我和学生们相互见证着对方的成长。帮助学生去解决学习中存在的问题,本科体育人才391人。天全中学更加注重高强度综合训练,有错必纠”。他们集思广益,